Przejdź do głównej treści Przejdź do wyszukiwarki
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Orzechu
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Orzechu

Październik

ROZDZIAŁ/

ILOŚĆ LEKCJI

 FUNKCJE I UMIEJĘTNOŚCI

PODSTAWOWY JĘZYK UŻYWANY PRZEZ DZIECI

JĘZYK BIERNY

Unit 1

Is this Patch?

 

 

  • rozpoznawanie i nazywanie części twarzy
  • utrwalenie różnicy między słowami: duży i mały
  • przypomnienie różnicy między słowami: długi
    i krótki
  • przypomnienie kolorów niebieskiego i żółtego
  • poznawanie pytania o imię innej osoby
  • rozpoznawanie i reagowanie na pytanie o własne imię
  • słuchanie historyjki
  • uczestniczenie w odgrywaniu historyjki
  • reagowanie na polecenia
  • uczestniczenie w grach
    i przedstawianiu historyjki
  • rozwijanie orientacji przestrzennej, koordynacji
    i umiejętności ruchowych
  • obserwowanie i kojarzenie przedmiotów i obrazków

policeman

eyes

ears

nose

hair

mouth

big / small

long / short

blue

yellow

Chit chat routine:

What’s your name?

(Patch)

 

Język utrwalany

(powtarzany)

Hello/ Bye-bye

How are you?

I’m fine, thank you

 

Not here!

sniff

pull

wink

stroke

wiggle

pop

I know!

(Patch) has got …

What’s the matter?

I can’t find …

 

Polecenia i komentarze nauczyciela

- jak w poprzednich

rozdziałach
i dodatkowo:

Hands up!

Who wants to play?

Draw …

That’s right!

Try again

What is it?

Is this …?

What colour is it?

Touch

Point to …

Zegar

Kalendarium

Rok wcześniej Miesiąc wcześniej
Październik 2020
Miesiąc później Rok później
Pon Wt Śr Czw Pt Sb Nie
28 29 30 1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31 1

Imieniny